Historie AGH-owskich spinaczy

Niestety to już koniec tegorocznej przygody w ramach warsztatów kreatywności na AGH (więcej o kursie w poprzednim poście). Jaki był finał? Piątego maja spotkaliśmy się w kawiarni Pauza in Garden - po to, by pokazać wszem i wobec, że jak się chce, to można :) Nasi studenci opowiadali zgromadzonym o efektach jednego ze swoich zadań domowych. Usłyszeliśmy trzynaście niesamowitych historii, jak to zaczynając od spinacza w kolejnych wymianach dochodzili do całkiem wartościowych rzeczy. Książki, myszy komputerowe, telefony czy pendrive'y, płaszcz damski czy pióro Parkera, jeden zespół dostał nawet propozycję … konia :) I to wszystko jedynie w dwa tygodnie!

I choć wybór nie był łatwy, udało się wyłonić zwycięzcę, który w nagrodę weźmie udział w wyjątkowym wydarzeniu… ale o tym gdzie i kiedy napiszemy za około 3 tygodnie :)

Jak to zwykle na naszych wydarzeniach bywa, nie obyło się bez kreatywnego mini warsztatu. Tym razem zaprosiliśmy Anię Leszczyńską z More&Better, która pokazała nam jak skutecznie komunikować się w biznesie. Dziękujemy :)

Zaprosiliśmy też krakowskie inicjatywy, aby opowiedziały parę słów o sobie. Dziękujemy TEAM Kraków, HackerspaceKRK oraz WebMuses za inspirujące wystąpienia :)

Kreatywna sobota w Wytwórni

W kontekście innowatora liczą się tak naprawdę trzy elementy: Ludzie, Przestrzeń oraz Proces. To, gdzie tworzysz i z kim tworzysz, nie jest bez znaczenia. Dlatego druga część warsztatów kreatywności dla studentów AGH i UJ, nastawiona w dużej mierze na prototypowanie, odbyła się w miejscu niezwykłym, w którym już sama atmosfera nastraja do działania: w krakowskiej Wytwórni.


Podczas sobotnich warsztatów studenci ćwiczyli komunikację w grupie, odkrywali nieograniczone możliwości w problemach i uczyli się zamieniać wady w zalety. Producenci gier komputerowych wiele mogliby się nauczyć od naszych studentów, którzy nawet z nie działającej gry potrafili "wyciągnąć pozytywy" i stworzyć hit ;)

W trakcie kreatywnej soboty nie zabrakło także Design Thinking "w pigułce" - w bardzo dynamicznym ćwiczeniu, znanym na Stanfordzie jako "Project zero", studenci mieli okazję poczuć magię poszczególnych etapów procesu.

Dziękujemy Wytwórni za gościnne przyjęcie, a wszystkich zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z wydarzenia na naszym facebooku.

Pozdrawiamy!
CC

Kreatywni studenci

W tym semestrze w naszych kursach kreatywności uczestniczą równolegle studenci informatyki na dwóch uczelniach: już po raz drugi na AGH (specjalność EIS) oraz UJ (TCS).

Podczas zajęć ćwiczymy różne techniki twórczego rozwiązywania problemów: kwestionujemy założenia, wyszukujemy możliwości w problemach, prototypujemy. Uczymy się jak przejmować kontrolę nad swoim nastawieniem i myśleniem, jak spoglądać inaczej na otaczające nas możliwości, podejmować wyzwania.

Na kolejnych zajęciach poznawaliśmy metody na resetowanie swojego myślenia, sprawdzaliśmy w praktyce jak działa Ctrl+Alt+Delete (o tym jak to się zaczęło i co oznaczają poszczególne klawisze możecie poczytać tutaj).

Studenci podejmowali też wyzwania rzucane im jako zadania domowe: przeprowadzali burze mózgów by stworzyć aplikacje mobilne dedykowane konkretnym grupom odbiorców, projektowali mobilne tablice, pisali CV porażek...

Znacie historię Kyle'a MacDonalda? Zaczął od czerwonego spinacza. Dokonując 14 wymian na coraz bardziej wartościowe przedmioty, w przeciągu jednego roku zdobył dom. Całą historię możecie przeczytać na jego blogu. A co się stanie jeśli damy takie czerwone spinacze informatykom w Krakowie? Studenci AGH opowiedzą swoje historie wymian już 5 maja w kawiarni Pauza in Garden. Już dziś zapraszamy :)

A tymczasem w następną sobotę w ramach kursu czekają nas jeszcze mini warsztaty z Design Thinking w Wytwórni :)

Kurs kreatywności i Design Thinking

Pamiętam wakacje 2012... układanie kursu z kreatywności i Design Thinking dla studentów AGH i UJ. Pamiętam też stres przed pierwszymi zajęciami... Jak studenci informatyki, kognitywistyki i filozofii zareagują na kalifornijskie hasła? Czy przyjmą je z otwartością? a może wydadzą się im dziwne, nieprzystające do polskiej rzeczywistości?

Prowadzenie tych kursów było wyzwaniem ale po roku mogę stwierdzić, że i wspaniałym pomysłem! :) Najbardziej podobał mi się wykres nastawienia do przedmiotu względem czasu, który dostałam od studenta informatyki. Linia zaczynała się w zerze z komentarzem: "Co to w ogóle jest? Na co mi to?" a kończyła wysoko, wysoko z podsumowaniem: "Prawdopodobnie najbardziej przydatny przedmiot na studiach :))" Bo rzeczywiście, metody, które poznawaliśmy można stosować wszędzie, do różnych projektów niezależnie od branży :) To techniki, które pozwalają inaczej spojrzeć na problem, tworzyć i testować innowacyjne (sic!) rozwiązania, wykorzystać kreatywny potencjał swój i zespołu, a przy tym otworzyć się na nowe pomysły, dotrzeć do dawno nieużywanych pokładów swojej wyobraźni i świenie się bawić! :-)

Ogólny spis tematów z poprzedniego roku możecie obejrzeć tutaj. Była i burza mózgów, i Design Thinking, i - dla niektórych najtrudniejsze - zadania domowe!

• Zdobądź coś najbardziej cennego wykonując 10 wymian i zaczynając od 1 spinacza.
• W ciągu 3 godzin stwórz jak największą wartość zaczynając od 6 reklamówek z Lewiatana.

Itd. itp.... Na Stanfordzie takie interaktywne i nietypowe zadania to standard - na każdym kroku spotykało się studentów, którzy a to budowali prototypy, a to przeprowadzali ankiety i wywiady... W ubiegłym roku również na naszym miasteczku studenckim AGH można było zaobserwować ciekawe akcje... ;-)

W tym roku kurs startuje po raz drugi! Tym razem poprowadzi go Mirka :-) Co przyniesie nowy semestr? Już nie możemy się doczekać! :-)

Więcej zdjęć (na Facebooku Creative Cracow):

• Galeria z zajęć z burzy mózgów na AGH
• Galeria z zajęć z Design Thinking

Artykuł o zajęciach w BIS AGH (strona 11):

• Link do artykułu
• Link do całego numeru